어린이의 안전사고 예방 및 관리 레포트 OO

어린이의 안전사고 예방 및 관리 레포트

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어린이의 안전사고 예방 및 관리

어린이의 안전사고 예방 및 관리를 위해 어린이의 발달특성과 사고와의 관계를 살펴보고, 사고예방을 위한 노력으로서의 세 가지 접근법과 지역사회 가정 사고 발생 양상과 원인 분석을 표와 같이 정리했습니다.

1. 서 론

2. 어린이의 특성과 사고

(1) 발달 특성

1) 신체 발달

2) 인지 발달

3) 사회성 발달

4) 정서 발달

3. 사고예방의 원칙

1) 교육적 접근 전략

2) 환경 수정 전략

3) 법적 강화

4. 지역사회 가정 사고 발생 양상과 원인 분석

표 목 차

표 1. Haddon의 방법에 의한 교통사고의 위험인자분

표 2. 행위 진단을 위한 사고 유형별 원인 분석(1)

표 2. 행위 진단을 위한 사고 유형별 원인 분석(2)

표 3. 행위 목록에 따른 중재해야 할 목표행위(1)

표 3. 행위 목록에 따른 중재해야 할 목표행위(2)

표 4. 사업별 예상되는 장애요인과 대안(1)

표 4. 사업별 예상되는 장애요인과 대안(2)

표 4. 사업별 예상되는 장애요인과 대안(3) 2. 어린이의 특성과 사고

어린이는 신체적 심리적으로 외부환경에 영향을 많이 받는 시기이므로, 이 시기의 위험환경 예방은 매우 중요하다.

유아의 신체 구조는 몸에서 머리가 차지하는 비율이 크고 무거운 특성이 있다. 따라서 유아가 평면에서 미끄러지거나 넘어지는 경우 70%는 얼굴이나 머리를 다치게 되므로 그 사고의 피해는 더욱 크다. 어린이는 손에 닿는 것은 입으로 가져가며, 판단능력과 주의력이 부족하고 어른이나 동물의 흉내를 잘 내며, 가만히 있지 못하고 무서운 것을 모르는 행동특성이 있다. 또한 어린이들은 호기심이 강하여 어른들이 예측하지 못하는 놀이나 행동을 하는 특성이 있는데, 이러한 특성들이 어린이 사고의 원인인자로 작용할 수 있다.

(1) 발달특성

1) 신체발달

두뇌 발달이 영아기처럼 급속하지는 않으나, 5세 경이면 성인의 90%까지 이루어지며, 신체 부위 간의 크기 비율이 성인에 가까워진다. 신체적 균형 유지가 가능해지며 대 근육이 발달해 빠르게 뛰기, 균형 유지하기, 한 발로 뛰기, 한 발로 균형 잡고 서기 등이 가능해지고 두 발 자전거 타기, 줄넘기도 서툴게 할 수 있다.

또한, 신체 관리 기술이 능숙하게 발달하여 신발 끈 묶기를 제외하고는 거의 혼자서 옷을 입고 벗는다. 소 근육 조정 능력도 정교해져서 작은 물체도 잘 다루고 가위질도 정교해진다.

2) 인지 발달

점차 논리적으로 사고하며 기억력이 증가하게 되는 시기이다. 10 이내의 수에 대한 기본 개념이 형성되며 일상생활에서 수를 활용하게 된다. 동물과 식물에 관심을 갖고 이름, 생김새, 움직임 등에 대한 기초적인 지식을 형성한다. 일상생활에서 일어나는 특이한 상황에 호기심을 갖고 일과 사물에 대하여 다양한 관점으로 생각하기 시작하며, 시계나 전화기 같은 일상생활에서 활용되는 기계의 조작에 관심을 가진다.

사물의 모양, 색, 크기, 용도 등에 따라 분류, 범주화하는 능력이 발달하나 복잡한 분류는 잘 하지 못한다. 시간의 흐름, 사건의 순서 등과 관련된 시간 개념이 발달하며, ○, △, □ 등의 도형을 정확하게 구분하고 그릴 수 있으며, 위/아래, 안/밖과 같이 위치와 관련된 공간 개념도 발달하는 시기이다.

3) 사회성 발달

타인을 이해하기 시작하므로 규칙을 지키고 타인을 고려하고 돕는 행동 등이 증가한다. 사회의 규칙을 이해하기 시작하는 단계로, 부적절하거나 타인에게 받아들여지지 않는 행동을 억제하기 시작한다. 같은 또래와의 놀이 수준이 발달하여 여러 명의 유아가 연합해서 놀거나 협동해서 놀이하게 된다. 가정생활과 유치원에서 자신의 몫으로 역할을 맡거나(꽃에 물주기, 물고기 먹이 주기 등) 성인의 일을 돕는 것을 좋아하게 된다.

5세 경에는 성 역할이 발달하고 성 역할에 대한 고정 관념이 생기며 동성의 부모를 동일시하고 모방하며, 다른 유아와 상호 작용하는 기술이 발달하고 협동하기, 공유하기, 돕기, 협상하기 등의 사회적 기술을 배우게 된다. 또한, 사회적 소속감이 발달하며, 같은 또래의 승인이 중요한 행동 준거가 되며, 공정, 평등, 정의로움 등에 관심을 갖기 시작하는 시기이다.

[문서정보]

문서분량 : 15 Page

파일종류 : HWP 파일

자료제목 : 어린이의 안전사고 예방 및 관리

파일이름 : 어린이의 안전사고 예방 및 관리.hwp

키워드 : 어린이의,안전사고,예방,및,관리

자료No(pk) : 16160379