중국 현대사의 출발점 5 4 운동 보고서 GY

중국 현대사의 출발점 5 4 운동 보고서

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중국 현대사의 출발점 5 4 운동

오늘날 5·4운동은 중국에서 청년절, 대만에서는 문예절로 각각 기념행사를 할 만큼 중요한 사건으로 간주되고 있으며 이는 중국 현대사에서 하나의 전환을 의미한다. 여기에서는 5·4운동의 배경, 전개과정, 및 그 역사적 의의를 살펴보기로 하겠다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 5·4 운동의 배경

(1) 군벌의 할거와 남북대립

(2) 북경정부와 제국주의

(3) 파리강화회의

2. 5·4운동의 전개과정

(1) 5월 4일

(2) 배일운동에서 6·3 투쟁으로

(3) 상해의 ‘3파(三罷)’투쟁

(4) ‘3파’ 투쟁의 실현과 매국노의 파면

3. 5·4운동의 영향

Ⅲ. 결론

1. 5·4운동의 특징과 역사적 의의

(1) 5·4운동의 특징

(2) 5 4운동의 역사적 의의 중국에 있어 이것은 견딜 수 없는 부당한 일이었다. 중국대표는 회의에서 `21개조는 최후 통첩의 위협에 의한 것으로서 무효라는 사실`과 `중국이 독일에게 선전포고(1917년8월 북경정부는 참전에 나섰다.)했던 이상 독일과의 조약은 무효가 되며 따라서 독일의 권익은 당연히 중국에게 직접 반환되어야 한다는 사실`을 강력히 주장했다. 하지만 이것을 예상하고 있던 일본은 이미 치밀한 준비를 진행시키고 있었다. 즉, 첫째로 중국의 참전에 앞서서 일본은 영국, 프랑스, 러시아, 이탈리아와의 사이에서 `강화회의에서는 독일권익의 일본에의 무상양도를 인정한다`는 비밀약속을 손에 넣은 다음, 다시 중국 참전 뒤인 1918년 9월에는 <산동성에서의 모든 문제처리에 관한 교환 공문>을 단기서 정부와의 사이에서 체결하고 있었던 것이다. `그것은 교제철도를 경비하던 일본 군대를 대부분 청도로 철수시키고 경비는 중국의 순경대에 위임하지만 그 순경대에는 일본인의 고문을 둘 뿐 아니라 이 철도를 중·일 합판으로 하는 등 말하자면 실질상의 일본 권리를 공식적으로 인정하게 했던 것이다. 더욱이 이 공문에는 전권공사 장종상의 이름으로 `중국정부는 일본정부의 제의에 흔쾌히 동의한다.`는 내용까지 첨부되어 있었고 중국정부는 이 공문을 비밀로 했다. 이와 같은 일본측의 작전으로 회의에서 중국의 요구는 물리쳐지고 산동 권익의 반환은 절망적으로 되었다. 이러한 일본의 성공은 중국의 실패이고 중국의 실패는 즉 공리가 부정된 것이었다. 그리고 그 결정적인 뉴스가 멀리 북경에 전해지자 중국의 학생들은 결연히 애국투쟁으로 궐기했다. 5·4운동의 개시였다.

2. 5·4운동의 전개과정

(1) 5월 4일

신문은 연일 파리강화회의의 상황을 보도하였으며 관심은 전국적으로 높아지기 시작하였다. 5월 1일 오후, 『국민』잡지사의 각 학교 대표가 북경대학에서 긴급회의를 열었고, 각 학교의 학생도 자주 대표에 의한 비밀회의를 열었다. 그 회의에서 3일 학생대회를 개최하자는 통고가 발표되었다. 3일 밤 북경대학의 학생대외는 다른 학교대표도 참가했는데, 개회전에 이미 천 명이 넘는 학생이 모였다. 대회는 흥분의 소용돌이에 휩싸이면서도 질서있게 진행되었고 4개항의 행동방침을 결정하였다.

ⓛ 각계와 연합하고 일치해서(산동문제 해결을 위헤) 분투한다.

② (강화조약) 조인거부를 견지할 것을 파리의 강화대표에게 타전한다.

③ 5월 7일 국치기념일에 가두행진에 의한 시위운동을 거행하도록 각성에 타전한다.

④ 일요일(4일) 천안문에 집합하여 학계의 대시위를 거행 한다.

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